济南护理职业学院以“三学三创三融”情暖新疆

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摘要：来源：人民网-山东频道 人民网济南6月9日电 6月5日傍晚，济南护理职业学院党委书记张振民，党委副书记、院长宋林杰，副院长朱荣清、纪委书记曹爱民，及相关处室负责人一同为暑期

来源：人民网-山东频道

人民网济南6月9日电 6月5日傍晚，济南护理职业学院党委书记张振民，党委副书记、院长宋林杰，副院长朱荣清、纪委书记曹爱民，及相关处室负责人一同为暑期返疆的202名新疆班学生送行。

“去岁长依依，今载又此时。送君千里去，可问有归期?”党委书记张振民在送行之际表达出的不舍和期待，正是全院教职工共同的心声。

济护新疆班是三年制中专，两年的理论学习，一年的返疆实习，随后于当地就业。

2011年，济南护理职业学院成为首批承办新疆班的院校之一。十年来，学院坚持把办好新疆班作为服务国家援疆大局、增进民族团结进步的重要政治任务来抓，充分发挥学院资源优势，努力构建教育援疆新格局，着力推进“鲁疆一家亲 荷莲并蒂开”特色品牌建设。

今年是济南护理职业学院教育援疆10周年，为了让新疆学生在党史学习教育中充分感受民族团结进步的力量，济南护理职业学院以“三学三创三融”为切入点，有针对性地为新疆班学生定制学习“套餐”。

“三学”即：学四史，学文化，学思想。

——学四史，推进以史育人。该校根据新疆班学生的特点，组织学生到英雄山革命烈士陵园、解放阁等济南红色打卡地，开展“学英雄事迹 向英雄致敬”活动，“众志成城凝心聚力”社会主义发展史主题讲座，“感党恩、听党话、跟党走”主题征文比赛等，让学生认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、民族团结来之不易，增强学生的爱国之心，从党史中汲取力量，铸牢中华民族共同体意识。

——学文化，推进文化育人。大力推动中华优秀传统文化、红色文化、职业文化、艺术文化进校园进课堂，丰富文化教育内容，让学生课前宣讲自己熟悉的党史小故事。开展“研学山东文化行”系列活动，身临其境感受文化的魅力，提升学生的文化素养和文化自信。学生普遍反映：开了眼界，学了知识，提升了信心。

——学思想，推进思政育人。为新疆班学生开设《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概要》《形势与政策》《简明新疆地方史》等特色思政课程，开展民族团结教育，让学生在学史中悟思想，增强对党、对国家、对社会、对民族的认同，激发爱国热忱、厚植家国情怀。

“三创”即：创设情景，创造氛围，创新载体。

——创设情景，推进情景育人。创设现场教学情景，组织新疆班学生到孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、济南战役纪念馆等地开展现场教学;创设线上党史宣讲，通过济护青年说、课前微党课等多种形式，用生动的语言和感人的英雄事迹带领新疆师生回顾党的光辉历程;创设济护情景党课，通过红色故事进班级、《八女投江》文艺汇演、民族情景剧上讲堂等形式，丰富党课内涵，提升党课魅力。

——创造氛围，推进环境育人。建设“鲁疆一家亲 荷莲并蒂开”文化长廊，营造党史学习教育和民族团结进步的浓厚氛围;为新疆班师生定制庆祝中国共产党成立100周年纪念章和文化衫;举办“学党史、强信念、跟党走”系列主题团课，集中观看《建党伟业》《觉醒年代》等系列红色电影;以“党的历史我来讲”、“我来讲党课”、爱国主题演讲、红色故事PPT展示、知识问答等形式，加强新疆班学生对党史的认识和把握。

——创新载体，推进实践育人。把党史学习教育的“大课堂”搬到校内中医药文化教育基地、中医药栽培体验园、百味堂教学实践基地，校外对接平阴玫瑰种植基地、百草堂制药、方成医药销售公司等一体化实习实训基地，推进实践育人;依托学院专业优势组织了推拿按摩培训班、耳穴压豆培训班、五禽戏传统功法培训等利于学生专业发展的兴趣班，提升实践育人成效。

“三融”即：思想融合，学习融合，生活融合。

——推进思想融合，构建“五育体系”。结合学党史，构建国家安全教育、民族团结教育、人文科学教育、社会实践教育、青春健康教育“五育并举”体系，大力宣传民族团结政策和理论，深化民族交流，增进民族团结，促进思想融合。

——推进学习融合，增进“五个认同”。通过党史学习教育，不断增强新疆班师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。在学习上关心，专门开设新疆班“普通话”辅导班、汉语一对一辅导班、高考辅导;在就业上关心，从新疆当地聘请了实习带教老师负责实习指导、安全管理、就业指导等工作;在实习上关心，在新疆普济堂医药连锁公司、新疆康宁药业、伊犁康之源药业公司等业绩好、声誉好的医药公司建立顶岗实习基地，实现100%带薪实习。

文章来源：《护理管理杂志》 网址: http://www.hlglzz.cn/zonghexinwen/2021/0611/363.html

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