提升高职护理专业毕业生就业质量，提高毕业生

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摘要：随着城市化进程的步伐逐渐加快，各项基础设施建设逐渐趋于完善，医疗水平也得到了极大的提升，患者对于护理质量要求也大幅度提升，新时期背景下，护理专业人才日益稀缺，而高

随着城市化进程的步伐逐渐加快，各项基础设施建设逐渐趋于完善，医疗水平也得到了极大的提升，患者对于护理质量要求也大幅度提升，新时期背景下，护理专业人才日益稀缺，而高职院校毕业生就业状况也是衡量高校人才培养质量的重要指标，对促进高职院校教学改革与稳步发展具有重要的影响。就目前现状来看，我国高职院校护理专业就业形势严峻，且毕业生就业质量相对偏低，如何提升高职护理专业毕业生就业质量是当前高职院校发展过程中所面临的重点问题，必须要引起相关教育工作者的高度重视。

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高职护理专业毕业生就业现状简析

就目前现状来看，近年来，虽然各大高职院校在不断扩招，招生人数有所上升，但是由于多方面因素的影响，高职院校护理专业毕业生的就业质量不容乐观，就业率不断下降，护理专业毕业生的就业形势十分严峻。与此同时，随着我国医疗水平与基础设施逐渐完善，使得护理人才非常紧缺，国家方面也陆续出台了一系列政策予以扶持，在过去的二十年间，我国医疗护理事业得到了迅速的发展，护士注册人数逐年攀升，护理专业毕业生人数不断增加，人才就业竞争压力不断攀升，其次，高职院校招生适龄生源数量逐年下降，不同区域之间经济发展水平不均衡等方面因素，导致部分高职院校生源质量和数量不断下降，严重制约和影响了高职院校毕业生的培养质量以及就业质量，这样是不利于我国高职院校护理专业学生健康稳定发展的。

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高职护理专业毕业生就业过程中存在的问题及原因

2.1

高职护理专业毕业生的就业门槛不断提升

随着相关法律法规的颁布与实施，其中明确规定，要延长护理专业人才的培养周期、培训力度，同时也应当增加培养成本，随着医疗单位基础设施以及医疗水平的不断完善，更加注重于聘用具有执业资格证的相关护理从业人员。再者，随着高校的不断扩招，大量的高学历护理专业毕业生逐渐涌入到市场当中，导致就业竞争环境日益激烈，许多相对经济发达，或者已经逐渐形成规模的地区医院已经明确提出招聘人才时，学历应当在本科及以上，使得高职护理毕业生就业环境变得异常艰难，就业质量不断下降，就业门槛也在逐年提升。

2.2

毕业生职业规划不清晰，准备不足

当前部分高职院校在就业择业过程中，观念比较落后，同时由于教育环境的影响，更加向往具有一定规模的综合性医院，而对于养老护理、专科护理以及社区护理等环境以及岗位认识不足。在进入校园之后，由于管理相对宽松，部分学生并未结合实际情况，制定科学合理的就业规划和目标，也没有积极投入到学习当中，自身基础知识储备薄弱、专业技能不足，对于自我定位不明确，同时也并不了解社会发展需求状况，不能客观的看待事实，往往是很多情况下，自己的期望值过高，面对巨大的就业压力，备受打击。这样会对就业质量产生很大的影响。再者，职场应聘过程中缺乏自我包装以及推销能力，应变能力也有待提升，就业渠道与信息狭窄，这些也都是影响毕业生就业的主要因素。

2.3

人才培养模式冗长单一化

目前，大多数的高职院校依然沿用传统教育培养模式，在课程设置方面也存在一定不足，专业特色和具体内容与实际情况不符，容易造成护理专业学生无法快速的适应相应的岗位，其次，培养成本也在逐渐增加，大部分毕业生没有清晰的规划职业发展方向。医疗单位方面更加倾向于招聘培养成本较低，具有经验且能够快速适应工作岗位的护理专业人才，这些方面因素导致护理专业毕业生的整体就业成功率较低。在这样的大环境下，高职院校积极探索与改进教学新模式，在长期工作开展过程中，高职院校生源结构状况发生了巨大的转变，其中很大一部分学生会选择继续深造，使得中职与高职院校之间做好衔接，最大程度上发挥生源的特长与学业优势，从而不断提升就业质量。

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高职护理专业毕业生就业质量的提升策略

3.1

逐步完善人才培养机制

相关法律法规已经明确要求，要由医院具有丰富实战经验的护理专业人才、资深带教老师以及专业院校老师之间共同组成教学指导小组，并结合实际情况，针对相关课题，定期进行讨论，进一步完善护理专业人才的培养计划和最终目标，严格执行，其次，还应当结合当前多学科融合的特点，适当拓宽培养方向和内容，针对学生的实际情况，制定有针对性的培养计划，并完善课程体系，全面落实理论与实践相融合的教学模式，保障中高职教学内容之间的合理分工与有效衔接，保障课程内容不遗漏、不断档、不重复，引导学生树立合理的实习目标计划，从而最大程度上保障护理专业毕业生的培养效率和质量。

文章来源：《护理管理杂志》 网址: http://www.hlglzz.cn/zonghexinwen/2021/0613/369.html

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